De leerlingen konden met het programma ‘layar’ bij het rietveld informatie opvragen over de onderdelen met behulp van een tablet-PC.
Op deze foto scant een leerling een QR-tag (een soort barcode) die op het infobord is aangebracht met de camera van haar iPad. Daardoor wordt dan automatisch een wiki opgeroepen waarop alle informatie over de werking en de bouw van het rietveld opgezocht kan worden.
De leerlingen kunnen ook proefjes doen en de resultaten fotograferen met hun smartphone of tablet-PC en die foto’s vervolgens doorsturen naar hun leraar die het meteen kan nakijken.
RietLand werkte mee aan de inhoud van het educatieve programma en zal de komende tijd betrokken blijven bij het verder vormgeven.